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，眼里控制不住地大放光彩，尤其是翻到何画的联系簿那页，她更是眼神明亮：“何画是那届的尖子生，不仅是班级里前三名的常客，就连全年级的榜单，她都没掉下过前十，其他老师可羡慕我有她这样的学生了，任谁都说她是名牌大学的料子。” 曲鹿坐在这位年过半百的班主任面前，静默地听着她将何画的形象描述得更加清晰。 在她的口中，何画不仅是成绩优秀的学生，更是情绪稳定的班级干部，她会主动帮老师、同学分担本不属于她的琐事，就像是只有会在电影里出现的“好人”形象。 “这孩子人品端正，积极向上，凡事总能朝着好的方向想。她父母虽然不能给她什么帮助，但她从没有因此自卑。这要是换了其他孩子，很多都会嫌弃父母是卖鱼的一身腥味儿，何画就不一样了，她一放假就会去帮家里的忙，她懂事。”...